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Por e
Ofelia viajaron por caballo.
Para 4
Ella necesitó el llave para obtener el cuchillo

Por c
El capitán matar el doctor por mentir

Para 3
Los soldados trabaja para Reinom

Por f
La princesa tenía que morir para su hermano a vivir

Para 6
Ofelia terminó su tarea para la luna llena

Para 1
Ofelia va a viajar al reino

Por d
Mercedes enviaron información por cartas
Saber(fact/information)
Ofelia sabe que debe salvar el reino.
Conocer(someone personal)
conozco ofelia















me matriculo
te matriculas
se matricula
nos matriculamos
os matriculáis
se matriculan



lavarse lávate
vestirse víste
probase puébate


6

April 4 2014




Las etapas de la vida
1869
Gandhi was born on october 2 1869. He was born in Porbandar.
Gandhi nació en Octubre 2 de 1869 en Porbandar.
1878
Gandhi became a leader of India's independence movement, (year) .He was a strong leader
Gandhi se convirtió en un líder de India’s movimiento de independencia. El fue un líder fuerte.
1883
He married Kasturbai Makhanji in May 1883. They were 13 years old.
El se caso con Katurbai Makhanji en Mayo del 1883 cuando tienen 13 años.
(1922-24)
He was jailed for conspiracy (1922-24). He was released after 2 years.
Fue encarcelado por conspiración. fue puesto en libertad después de 2 años.
1931
He got released from prison (1931). His family missed him.
fue puesto en libertad y su familia lo extrañaban.
1888
In September 1888, Gandhi left India. He was sad.
En septiembre 1888, Gandhi se fue de India triste.
1888
September 4, 1888- Gandhi goes to London to enter law school. He learned a lot .
Septiembre 4 de 1888, Gandhi fue a London para estudiar derechos para convertirse en abogado.
1896
1896 Gandhi publishes "The Green Pamphlet." It was popular.
1896 publico ¨The Green Pamphlet¨
1896
In 1896, after living three years in South Africa, Gandhi sailed to India to get his family back. He missed his family.
En 1896, después de vivir tres años en Sudáfrica, Gandhi navegó a la India para recuperar a su familia. Perdió su familia.
1948
In 1948, he died in New delhi. He was killed by a fanatic
En 1948, murió en nueva delhi. Fue asesinado por un fanático


i''''''''y

o''''''''u

cambio- change

solo - only

e--------i
to ask for
pedi
pediste
pidió
perdimos
pidieron

sentir to feel
sentí
sentiste
sintió
sentimos
sintiron

poner to go posponer

yo pospongo
tu pospones
el ella usted pospones
nostotros posponemos
ellos ellas posponen


mantener mantain

mantuve
mantuviste
mantuvo
mantuvimos
mantuvieon









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what do you have ??

los dos ejercicios
los
si los tienen, sigan trabajando en sus proyectos

2/28

1. we went nosotros fuimos
2. you all knew ustedes supieron
3.i wanted yo quise
4. he was ser el fúe
5. he was estar él estuvo
6. you )informal) had tú tuviste

u verb

e

iste

o

imos

ieron

AR Er-Ir

- é í

aste iste

ó ío

amos imos

aron ieron


the u verb

infinitivo the stem

andar anduv

estar estuv

haber hub

poder pud

poner pus

saber sup

tener tuv

2/27

1, she was able to------ ella pudo

2. i walked (andiar)------ yo anduve

3. we (f) wanted ------ nosotras quisimos

4. you (inform) came ------- tu viniste

5. they(m)made -------- ellos hiceiron

6. he went -------- ello fue

7. she was ------- ella fue

2/26

comer

estar

vivir

2/24

we(girl) put our computer in the comuter cartnosotros pusimos nuestras computadoras en el carro de computadorasshe did her homework at the libararyella hizo su tarea en la bibliotcai had an ipad but i lost the ipad yo tuve un ipad pero

la vejez

i verbshacer hicquerer quisvenir vinhicehicistehizohicimsehicieron

puse

u and i verbeisteoimosieron

single- soltero/amarried- casado/awidowed- viudo/adivorsed- divorciado/a

fuifuistefuefuimosfueron

2-12verbos AR en el preterito

easteoamosaron

(Nelson malala)

2/11/14 NOTEScomer to eat

comícomistecomiócomimoscomieron

vivir to live

vivívivistevivióvivimosvivieron

Work 2/11/14 EL PASADO
PRETERITO USAMO EL PRETERITO PARA HABLAR DE EVENTOS ESPECIFICOS EN EL PASADO HABLAR – TO TALK HABL’E HABLASTE HABL’O HABLAMOS HABLARON CAMINAR- TO WALK CAMIN’E CAMINASTE CAMONO CAMINAMOS CAMINARON TOMAR – TO TAKE TOM’E TOMASTE TOM’O TOMAMOS TOMARON TRABAJ TRABAJ’E TRABASTE TRAM’O VOCAB LA AMISTAD--- FRIENDSHIP EL AMOR------ TO LOVE EL MATRIMONIO----- MARIAGE EL DIVORCIO----- DIVORCE EL/LA RACI’EN CASADO/ A ---------- MAN WHO JUST GOT MARRIED EL ESTADO CIVIL------ WHAT IS UR STATUS =

2/10/14

ENGLISH1. IMPORTANT DAY OF MY LIFE IS WHEN I GOT MY PHONE2. IMPORTANT THING THAT HAPPENED TO ME IS WHEN I GOT MY FISHES3. The best day of my life was when my brother went to a program on sunday4. important event was when i turned 135. the worst day of my life was when i meet meram

SPANISH

1.Día importante de mi vida es cuando recibir mi teléfono

2. Día muy importante de mi vida fue cuando compré mis peces

3.

El mejor día de mi vida fue cuando mi hermano fue a un programa del domingo

4.

el acontecimiento importante era cuando di vuelta 13

5.

el día peor de mi vida era cuando encuentro meram

https://docs.google.com/presentation/d/1jGDwI5HsX-1Tas0lM_apfyJx33XvzEumi1UjIqcvHGo/edit?usp=sharing
























12/4/13

English:

leave the school. walk to the corner of Newton avenue and crescent street turn right and walk to 30th avenue

SPanish:

salgan de la escuela. Camine hasta la esquina de la Avenida Newton y crescent street gire a la derecha y caminar hasta la Avenida 30

NOTES FOR CLASS

part 4



PART 3




ENGLISH

where is the hotel ?english : the hotel is in a town called milliani what is near the hotel ?there is a hospital pharmacy and a big mallhow is the hotel ?the hotel is big and nicehow much is it in a nightits 117$ a nighthow is the service?the service is good
SPANISH
¿Dónde está el hotel?
el hotel está en un pueblo llamado milliani
¿Qué es cerca del hotel?
Hay una farmacia del hospital y un centro comercial grande
¿Cómo está el hotel?
el hotel es grande y bonito
¿Cuánto cuesta en una noche
sus 117$ por noche
¿Cómo es el servicio?
el servicio es bueno


PART 2 IS ON MY GOOGLE DOC

ENGLISH: First day of the vacation we are going to Duke’s Canoe Club its so pretty and they have live music and good drinks

SPANISH: Primer día de las vacaciones vamos a Club de canoe Duke's su tan bonito y tienen música en directo y buenos tragos

ENGLISH: Second day of the vacation we are going to Royal Hawaiian Center and taste Doraku’s inventive sushi rolls, or squeeze in some shopping at the Waikiki Beach Walk.
SPANISH: Segundo día de las vacaciones vamos a Royal Hawaiian Centro y sabor muy ingenioso Doraku sushi rolls, o aprietan en algunas compras en el beach walk de Waikiki.
ENGLISH: on Wednesday the weather is going to be nice so we will go to Kilauea Point Lighthouse it was built in July 1912. Its really nice and old
Spanish:
ENGLISH: On friday the weather is going to be bad its going to rain so we are going to stay in


PART 1

1. ENGLISH:

lets go to hawaii and enjoy the beautiful weather

1. SPANISH

vamos a Hawai y disfrutamos del tiempo hermoso

2.ENGLISH

the weather in hawaii is very sunny it is 85 degrees

2.SPANISH

el tiempo en hawaii es muy soleado es 85 grados

3.ENGLISH

The rain in hawaii is humid but it rain not all the time

3. SPANISH

La lluvia en Hawai es húmeda pero no llueve todo el tiempo

Recomendactions

what is needed is that swiming suite, money, water , umbrella,


10/28/13/[

Hoy es veintiocho de octubre de 2013
1. El lunes va a hacer, entonces yo voy a pasar el dia en mi casa2. el miécoles va a hacer viento, yo quedo a mi casa3. el jueves va a hacer sol, entonces ellos van a pasar el dia en el pargue4. El sábado va a hacer calor, entonces tú vas a pasar el dia en la playa5.






SPANISH TREASURE HUNT TRANSLATIONS


  1. Comiencen afuera del salón de clase 207
  2. Tomen una izquierda y caminen por 9 puertas
  3. Caminen por los puertas y al las gradas
  4. Caminen arriba 25 pasos
  5. Has alcanzado el tercer piso
  6. Caminen por las puertas dobles
  7. Caminen por el paso
  8. Pasen por 16 puertas
  9. Una vez que hayan llegado a la siguiente par de puertas dobles
  10. Caminen hasta veintinueve pasos
  11. Ahora ha llegado el cuarto piso
  12. Caminen por las puertas dobles
  13. Paseo por los pasillos
  14. Pasar por seis puertas hasta que vea la habitación 403
  15. Ahora entrar en el salón de clase
  16. Giren a la derecha y usted debe enfrentar un pequeño muro
  17. Caminen seis pasos hasta que hayan llegado a una madera bin serca el muro.
  18. Abran cada cajón en la primera fila
  19. Abran cada cajón en la segunda fila
  20. Abran el primer cuadro de la tercera fila
  21. Usted se darán cuenta que hay un pila de artículos, retire los artículos cuidadosamente
  22. Noten la caja de madera, agarenlo
  23. Disfruten! Y esperamos que se hayan divertido!

Hoy es veintitrés de septiembre de 2013

noran and asmah

click on noran and asmah



Hoy es diecinueve de septiembre de 2013

QUESTION

  1. ¿Qué traes a la clase de español?
  2. ¿A qué hora sales de la escuela?
  3. ¿Dónde haces tu tarea?
  4. ¿Qué programas ves en la televisión?
  5. ¿Qué tipo de música oyes?
  6. ¿Qué dices a una persona en su cumpleaños?
  7. ¿Con quién estás* en la clase de español? (*las personas en tu mesa)
  8. ¿Cuándo pones flores en tu casa?
  9. ¿Adónde vas para comprar tu almuerzo (lunch)?
  10. ¿De dónde eres tú?

SPANISH

1. Traigo la comida y mis provisiones a la clase española

2. Salgo escuela a las tres de quince
3. Hago mi tarea en mi sala
4. Veo The voice en televisión
5. Escucho música rap
6. Digo feliz cumpleaños
7. Estoy con Monica y Noran y lesly
8. Pongo cuándo es hace buen tiempo
9. Voy a comprar mi almuerzo en la deli
10. Estoy donde Palestine

  1. Yo (hacer) Hago mi tarea
  2. Yo (poner) Puse mi ropa en el armario
  3. Yo (decir) Yo digo mucho
  4. Yo (traer) Me llevo mi comida a la clase
  5. Yo (ver) veo muy niñas
  6. Yo (oír) Oigo hablar
  7. Yo (dar) Las personas me dan abrazos
  8. Yo (saber) Sé español

Hoy es diecisiete de septiembre de 2013


ITS ON QUIZLET OF MY SCATTER GAME

Hoy es once de septiembre de 2013

ABOUT ME

1. Me llamo Asmah.
2. Yo soy muy loca.
3. Yo estoy muy cansada hoy.

ABOUT SOMEONE IMPORTANT

1. Ella se llama Nadia. Nadia es mi madre. Ella estar comiendo ahora. El se llama Nader. Nader es mi padre. El estar triste.


Hoy es diez de septiembre de 2013


SER AND ESTAR ON HOW TO USE/WHEN

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Spanish 1

PART 1

HI MY NAME IS JAILEN-

Hola me llama Jailen

5/24/13

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The eyes of my daughter are going to be blue

Los ojos de mi hija van a ser de color azul

1.The eyes of my daughter are blue but her eyelash are brown

Los ojos de mi hija van a ser de color azul, pero sus pestañas van a ser de color marrón

sus ojos van a ser

2.The hair of my daughter are brown but her eyebrows are brown

Los ojos de mi hija van a ser de color azul, pero sus pestañas van a ser de color marrón

3.The shape of my daughter face is oval but skin color is going to be beige

La forma de mi hija es ovalada pero el color de la piel va a ser beige

4.The neck of my daughter is going to be small but her nose is going to be wide

El cuello de mi hija va a ser pequena, pero su nariz va a ser amplia

5.Her height is going to be tall but her foot is going to be small

Su altura va a ser alto, pero su pie va a ser pequeña

6.My daughter has a uncle name jack, a sister name Josselyn, Mother name jay, and a father named jordan

Mi hija tiene un nombre jack , el nombre de la hermana Josselyn, nombre de la madre jay, y un padre llamado jordan

7.My daughter arms are going to be long but her fingers are going to be little

Mi hija brazos va a ser largo, pero sus dedos van a ser poco

8. My child has short toes and tiny ears but a thin body.

Mi hijo tiene dedos cortos y pequeñas orejas, pero un cuerpo delgado.




PART 2

1. El nombre de mi esposo va a ser joe.

2. Su pelo va a ser marrón y corto.

3. Sus ojos van a ser azul y pequeño

4. Sus manos van a ser pequeños pero Sus pies van a ser grandes.

5. Su boca va a ser grande y delgado.

6. Sus brazos van a ser largos y grandes.


PART 3


1. Voy a tener ciento niños

2. Mi madre va a tener los ojos azules, pero va a tener una nariz pequeña

3. Mi padre va a tener un brazo grande pero deditos

4. Mis cunadas van a ser pelo rojos y van a tener cara ovalado

5. Mi tíava a ser alto, pero va a tener un pequeño dedo del pie

















































5/24/13

ENGLISH
The face of my daughter are going to be oval.

SPANISH
Su cara va a ser ovalada

5/23/13

SPANISH

La cara de mi hija va a ser ovalada.
ENGLISH
the face of my daughter are going to be oval.
SPANISH
Su cara va a ser ovalada
ENGLISH
her face is going to be oval
SPANISH
Los ojos de mi hija van a ser pequeños
ENGLISH
THe eyes of my daughter is going are be small
SPANISH
Sus ojos van a ser pequeños
ENGLISH
her eyes are going to be small
SPANISH
Los ojos de mi hijo van a ser miel
ENGLISH
My sons eyes are going to be honey
SPANISH
Sus ojos van a ser miel
ENGLISH
His eyes are going to be honey
SPANISH
Las pestañas de mi hija van a ser cortas pero sus cejas van a ser largas.
English
my daughters eyelashes are going to be small but her eyes will be very big
Spanish









Hoy es seis dos mayo de dos mil trece
English:
1. Wash your hands
2. Cut the chocolate into small pieces using a knife
3. Put the chocolate in a bowl
4. Put the bowl in the microwave
5. Put the popcorn in another bowl
6. Add the cereal to the bowl using a spoon
7. Take the chocolate out of the microwave after two minutes
8. Put the chocolate on top of the cereal and popcorn
9. Mix the chocolate into the cereal and popcorn using a spoon
10. Pour the mixture into cupcake holders
11. Take the extra chocolate and sprinkle it on top of the cupcakes
12. Put coconut on top of the cupcakes using a spoon
13. After forty five minutes taste to see if it is cool
Español:
1. Lava las manos
2. Corta el chocolate pequeño usando el cuchillo
3. Pon el chocolate en el tazón usando el tenedor
4. Pon el tazón en el microondas
5. Pon las palomitas en otro tazón
6. Agrega el cereal en el tazón usando la cuchara
7. Saqua el chocolate del microonda en dos minuto
8. Pon el chocolate encima del cereal y las palomitas
9. Revuelve el chocolate en el cereal y las palomitas usando la cuchara
10. Pon la mezcla en en los vasos de papel
11. Toma el chocolate extra y pon en encima
12. Pon el coco encima con una cuchara
13. Come en cuarenta y cinco minutos cuando este fre




1. English: Take 4 steps to the right
spanish:Tomen cuatro pasos a la derecha
2. English: Move your elbows back and front
Spanish: Muevan el codo atraz y al frente
3. English: Walk backwards 4 times and blend your knees
Spanish: Caminen hacia atraz cuatro veces y doblen las rodillas
4. English: Move your legs side to side 4 times
Spanish: Muevan las piernas de un lado a otro cuatro veces
5. English: Move your right arm up and down 4 times
Spanish: Muevan los brazos arriba y abajo cuatro veces

Hoy es viente dos de abril de dos mil trece

Took from britt so Credits to brittaney



Asmah Odeh's Steps
English:
1. Take 4 steps to the right
2. Move your elbows back and front
3. Walk backwards 4 times and blend your knees
4. Move your legs side to side 4 times
5. Move your right arm up and down 4 times
Español:
1. Tomen cuatro pasos a la derecha
2. Muevan el codo atraz y al frente
3. Caminen hacia atraz cuatro veces y doblen las rodillas
4. Muevan las piernas de un lado a otro cuatro veces
5. Muevan los brazos arriba y abajo cuatro veces

Stephanie Fabrizi's Steps
English:
6. Move your hands up and cross your hands.
7. Shake down with your whole body.
8. Take a step to the front with your right leg and put your left arm up.
9. Spin using the right leg and keep left foot in place
Español:
6. Muevan monos arabia y crusade monos.
7. Sacudan abajo con el cuerpo.
8. Uno paso a el frente con la derecha piernas y izquierda brazo arriba
9. Giren usar la derecha piernas y dejen izquierda en uno lugar

Brittany Greve's Steps
English:
10. Spin your right arm around your left arm
11. Slide to the right then the left then repeat
12. Shake your hips from side to side four times
13. Now shake your butt
Español:
10. Giren brazo izquierdo sobre el brazo derecho
11. Deslizen de lado a lado uso los pies luego repetir
12. Sacuden la cadera de lado a lado cuatro veces
13. Ahora sacuden la cola

Ejemplo: ¿Dónde está Chile y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Chile?

Chile está en Sudamérica y su capital es Santiago. La bandera de Chile tiene los colores: blanco, rojo y azul.

1.¿Dónde está Mexico y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Mexico?
2. ¿Dónde está Paraguay y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Paraguay?
3. ¿Dónde está Argentina y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Argentina?
4. ¿Dónde está Honduras y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Honduras?
5. ¿Dónde está Bolivia y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Bolivia?
6. ¿Dónde está Peru y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Peru?
7. ¿Dónde está Colombia y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Colombia?
8. ¿Dónde está Costa Rica y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Costa Rica?
9. ¿Dónde está Guatemala y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Guatemala?
10. ¿Dónde está Uruguay y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Uruguay?




1. mexico está en north ameican y su capital es mexico city. la bandera de mexico tiene los colores, verde y roja y blanco
2. paraguay está en Sudamérica y su capital es Asunción . La bandera de paraguay tiene los colores: azul,blanco,rojo
3.Argentina está en Sudamérica y su capital es buenos aires . La bandera de argentina tiene los colores: blanco y azul.
4. honduras está en noramérica y su capital es Tegucigalpa . La bandera de Hondura tiene los colores: blanco y azul.
5. Bolivia está en Sudamérica y su capital es Santiago. La bandera de Chile tiene los colores: blanco, rojo y azul.
6. chile está en Sudamérica y su capital es Santiago. La bandera de Chile tiene los colores: blanco, rojo y azul.











hoy es ocho de marzo de dos mil trece Translate:


1. Me aburre no tener tareas porque tengo mucho tiempo. It bores me not to have homework because i have alot of time
2. ¿Te fascina esta clase? does class fascinate you ?
3. Le cae bien el abrigo rojo porque es bonito. the red coat suites the person because its pretty.
4. Nos disgusta la falda morada. we dislike the purple skirt
5. Les encanta el vestido de Merna porque es original. They love the dress of merna because it is orignal
6. Me vuelven loca tus zapatos porque son únicos. im crazy about your shoes because they are unique
7. Te faltan medias negras en tu closet. A lack sock in u black closet
8. Le pica el saco blanco porque es de lana. The white sweater itches her because is made of wool.
9. Nos interesa aprender mas. we are interested to learn more
10. Me importa mi familia porque es mi familia. My family is important to me because is my family



Hoy es veinticinco de febrero de dos mil trece

  1. ¿Cuál es el nombre del vestido?
  2. El nombre de mi vestido es niña de escuela
  3. ¿Quién(es) es/son la(s) diseñadora(s) del vestido? a
  4. smah es el diseñador
  5. ¿Qué es? (ejemplo: pantalones, shorts, etc.)
  6. tengo falda y camisa
  7. ¿Qué colores tiene?
  8. Mi falda es azul y camisa es rosada
  9. ¿En qué estación se puede usar el vestido?
  10. Se puede usar este vestido en el verano
  11. ¿Para que ocasión es el vestido? (ejemplo: para una fiesta, casual, etc.)
  12. el ocasion es en a fiesta
  13. ¿Qué materiales están usando para hacer el vestido? (ejemplo: papel, papel periódico, etc.)
  14. el materials es revista y cinta pegante y shiny papel y scissors
  15. ¿Cómo están haciendo el vestido?.........
  16. yo soy trabajando el falda de revista y camiza de shiney papel.
  17. ¿Qué es lo que más les gusta del vestido?
  18. La parte que me gusta mas del vestido es la falda.
  19. ¿ Y más información No

El nombre de mi vestido es niña de escuela, la diseñadora soy yo Asmah Odeh. La falda es azul y la camisa es rosada.Se puede usar este vestido en el verano. para el vestido yo usé revistas y papel rosada 1. estoy trabajando en la parte superior de vestido 2. estoy pegando la camisa. 3. estoy tratando en el camisa 4. yo tengo cinta pegante tu cinta pegante mi falda de Revista. 5. yo soy tratando en el falda. La parte que me gusta mas del vestido es la falda.


Steps to create my dresss

1. Estoy trabajando en la parte superior de vestido


2. Estoy pegando la camisa.

3. Estoy tratando la camisa

4. Yo tengo cinta pegante para pegar mi falda de Revista.

5. Yo soy tratando la falda

6. Yo estoy cortando la papel de camisa.

7. Yo estoy trabajando en la parte la abrajo

8.Yo estoy terminado con mi vestido



Materials:

  • magazine- revista
  • tape- cinta pegante
  • shinny paper- shiny papel
  • tijeras -scissors


Hoy es trece de febrero de 2013



Hoy es siete de febrero de 2013


PLANING/IDEA

Falda - azul claro

http://www.youtube.com/watch?v=lXNeVq2RxFU

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UNIF-Harness-Dress-women-new-dresses-05.jpg
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hoy es nueve enero de 2013


Hoy es cianta disiembre de 2012


hoy es ciceis de diciembre de 2012


Hoy es cinco de diciembre de 2012

Hoy es tres de diciembrede 2012

Hoy es treinta de noviembrede 2012



h oy es veintiocho de noviembre de 2012

Ejercicio de completar frases

Tu puntuación es: 77%.

Algunas respuestas están incorrectas. Inténtalo de nuevo.
1. Mi padre es abogado, trabaja mucho.

2. Pedro, ¿dónde está el periódico?

3. Mi madre es morena y alta y mi hermana es bajita y rubia.

4. Mis hijos están en el cine.

5. ¿estás nerviosa por tu boda?

6. Nosotros [?] cansados de viajar.

7. Yo soy búlgaro.

8. Carlos y Ana son peluqueros.

9. Mañana es el día de mi cumpleaños.

10. Tu abuelo es bastante rico.




hoy es veintiseis de noviembre de 2012



Screen Shot 2012-11-26 at 1.24.43 PM.pngScreen Shot 2012-11-26 at 1.24.18 PM.pngScreen Shot 2012-11-26 at 1.23.31 PM.pnghoy es veinte de noviembre de 2Screen Shot 2012-11-26 at 1.23.31 PM.png012


1. Hay un agua en la clase español
2. Hay veinte computadoras en la clase español
3. Hay muchos lapiz en la clase español
4 Hay muchos casillero en la clase español
5. Hay dieciséis niñas en la clase español

hoy es veinticuatro noviembre de 2012

Hoy es veinticinco de septiembre de 2012



Ellas se llaman juana y juana. Ellos son niña. ellos son enèrigica, intellingentes, feliz y divertidos.

Ellos se llaman juan y juan. Ellos son niños. ellas son enèrigicas, intellingentes, felices y divertidas.


Hoy es veinticuatro de septiembre de 2012



Èl se llamo juan. Èl es un niño. Juan es enèrgico, intelligente, feliz y divertido.

Ella se llama juana. Ella es una niña. Juana es enèrigica, intellingente, feliz y divertida.

Ellos se llaman juana y juan. Ellos son un niña y niña. ellos son enèrigica, intellingente, feliz y divertidos.

hoy es ------------- de septiembre de 2012


1. Como esta ella? Ella esta feliz y calmada.

Como es ella? Ella es simpatica y linda.

2.Como es ella? Ella es rubia y debil.

Como esta ella? Ella esta asustada y trizte.

3. Como esta la mujer? La mujer esta bien y orgullosa.

Como es la mujer? La mujer es bonita y ‍‍‍rico.‍‍‍

4. Como esta Homer? Homer es soprendido y calmado.

Como es Homer? Homer es gordo y lento.

5. Como esta el bebe?
El bebe esta ‍‍‍cansados ‍‍‍y aburrido.

Como es el bebe?
El bebe es ‍‍‍pequeno‍‍‍ y bueno.


6. Como son los bebes? Los bebes son ‍‍‍joven y linda.‍‍‍


Como son los bebes? los bebes son felices y‍‍‍ soprendido‍‍‍

7. Como es ? estan emocionado y ‍‍‍felices.‍‍‍


Como es ello? ‍‍‍Ello‍‍‍ es ‍‍‍rapido y gracioso.‍‍‍